Hlavný cieľ výchovy a vzdelávania v Materská škola Reformovanej kresťanskej cirkvi s vjm – Református Óvoda, Kozmonautov 4358/2A Rožňava – Rozsnyó sa odvíja od cieľov výchovy a vzdelávania uvedených v zákone č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Vzdelávanie v materskej škole poskytuje základy spôsobilostí vedúce k napĺňaniu cieľov výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona.

Hlavným cieľom výchovy a vzdelávania v Mš je dosiahnutie optimálnej kognitívnej, senzomotorickej a sociálno-citovej úrovne ako základu na školské vzdelávanie v základnej škole a na život v spoločnosti.

Všeobecné ciele výchovy a vzdelávania v materskej škole:

• zlepšovať sociálnu aktivitu dieťaťa a napĺňať potrebu sociálneho kontaktu s rovesníkmi i s dospelými,
• uľahčiť dieťaťu plynulú adaptáciu na zmenené – inštitucionálne, školské prostredie,
• podporiť vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu,
• podporovať rozvoj individuálnych spôsobilostí dieťaťa,
• sprostredkovať základy verejnej kultúry a rozvíjať u dieťaťa dimenzie školskej spôsobilosti, aby sa ľahko adaptovalo na následné primárne vzdelávanie,
• umožniť dieťaťu napĺňať život a učenie prostredníctvom hry, priamej skúsenosti a aktívneho bádania,
• uplatňovať a chrániť práva dieťaťa v spolupráci s rodinou, zriaďovateľom a ďalšími partnermi s rešpektovaním potrieb dieťaťa a vytvárania podmienok pre blaho všetkých detí,
• identifikovať deti so špeciálnymi potrebami a zabezpečiť im všetky podmienky na individuálny rozvoj podľa týchto potrieb

Na predprimárne vzdelávanie v materskej škole sú prijímané deti od 2,5 do 6 rokov veku. Škola prijíma tiež aj deti, ktoré rozhodnutím riaditeľa základnej školy majú odložený začiatok plnenia povinnej školskej dochádzky, alebo deti, ktorým bolo plnenie školskej dochádzky dodatočne odložené.

• hry a činnosti podľa voľby detí
• zdravotné cvičenia,
• dopoludňajšie cielená vzdelávacia aktivita,
• pobyt vonku,
• činnosti zabezpečujúce správnu životosprávu,
• popoludňajší odpočinok,
• popoludňajšia cielená vzdelávacia aktivita.

• hry a činnosti podľa voľby detí
• zdravotné cvičenia,
• dopoludňajšie cielená vzdelávacia aktivita,
• pobyt vonku,
• činnosti zabezpečujúce správnu životosprávu,
• popoludňajší odpočinok,
• popoludňajšia cielená vzdelávacia aktivita.